Jak do tego doszło? Natasza Tchórz, nauczyciel języka angielskiego oraz Aneta Polczyk – nauczyciel języka polskiego,wymyśliły działanie i zaprosiły do współpracy Honoratę Konopek v-ce dyrektora i bibliotekarza. Naszym celem było „przygotowanie kartek świątecznych i ozdób choinkowych dla naszych kolegów i koleżanek ze szkoły w Yassi w Rumunii.
Opracowany został plan działań:
- Pozyskanie kolejnych osób do współpracy.
- Podział zadań pomiędzy zaangażowanymi osobami.
- Ustalenie „co zostanie przygotowane i w jakim czasie”.
Postawiłyśmy sobie cel, że zaangażujemy w działanie jak największą liczbę osób. Zaprosiłyśmy do współpracy Dorotę Pazdan, nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej, lidera zespołu edukacji wczesnoszkolnej i Annę Pieniążek nauczyciela techniki. Założeniem projektu było, że każdy oddział przygotuje jedną ozdobę. Klasy 1-3 wykonywały ją podczas zajęć obowiązkowych, zajęć świetlicowych bądź w domu. Natomiast klasy 4-7 podczas zajęć techniki. Na etapie realizacji projekt się rozwinął i z inicjatywy Honoraty Konopek biblioteka szkolna również podjęła działanie. Uczniowie bardzo chętnie odwiedzający bibliotekę i czytelnię w czasie przerw zainteresowali się propozycją. Oglądnęli wspólnie film instruktażowy przedstawiający sposób wykonania stroika świątecznego z kartek starych książek. Tego samego dnia znaleźliśmy stare książki, którym podarowaliśmy „nowe życie”. Usprawnialiśmy nasze dłonie podczas precyzyjnego zwijania kartek, sklejania ich kawałkami taśmy i zszywania na końcach. Ważną rolę w procesie przygotowania elementów odegrała Oliwia uczennica klasy 7c, która bardzo angażując się w pracę przejęła funkcję lidera. Dawała kolejnym osobom instrukcje jak zwijać ruloniki, wokół niej skupiały się inne osoby. Gdy wszystko było gotowe połączono poszczególne elementy i stroik był gotowy do wysłania.
Drugi pomysł ozdoby to kolorowy łańcuch wykonany z pasków kolorowego papieru. Cieszył się on szczególnym zainteresowaniem i podczas jego wykonania uczniowie prowadzili rozmowy, kiedy taki łańcuch wykonywali. Najciekawszym momentem rozmów były wspomnienia uczniów klas 7, którzy taki łańcuch wykonywali w klasie 1, 2 lub 3. W przygotowaniu łańcucha brały również udział dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej. W ramach popołudniowych zajęć wykonały długi kolorowy sznur.
Nadszedł dzień, kiedy wszyscy uczestnicy działania byli gotowi. Wychowawcy klas młodszych (klasy 1-3) oraz Anna Pieniążek (klasy 4-7) przekazali do biblioteki wykonane przez dzieci ozdoby – każda z nich była inna. Znalazły się wśród nich np.: gwiazdki, pawie oczka, choinki, bombki, serca wykonane z papieru, filcu, słomy. Przystąpiliśmy do pakowania. Wszystko zostało starannie przygotowane do transportu, paczka została dostarczona na pocztę i nadana.
Wszystkim uczestnikom projektu dziękujemy za zaangażowanie.
Uczniowie i nauczyciele z rumuńskiej szkoły również obdarowali nas pięknymi świątecznymi kartkami i życzeniami.
